Tugas dan Fungsi Ketua Yayasan, Kepala TK. Sekretaris/Tata Usaha, Bendahara, dan Tugas dan Fungsi Guru Kelas TK

Dalam pengelolaan TK terdiri dari unsur-unsur yang memiliki tugas dan fungsi sebagai berikut:

1) Ketua Yayasan

(a) Membuat program pengembangan lembaga dengan berangkat dari Visi dan Misi .

(b) Membuat Job Description tentang pengelolaan satuan TK

(c) Berkoordinasi dengan Pengelola dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran dan pengelolaan secara periodik.

(d) Melakukan pembinaan secara rutin terhadap sekolah terutama yang menyangkut kelancaran proses pembelajaran.

2) Kepala Taman Kanak- Kanak:

(a) Menyusun Visi Misi dan program kegiatan TK

(b) Menyosialisasikan Visi Misi dan program tersebut kepada masyarakat / orang tua siswa

(c) Membuat program kerja tahunan, semesteran, bulanan dan mingguan tentang pengelolaan TK.

(d) Membuat perencanaan RAPBS

(e) Membina para tenaga Pendidik TK secara rutin sehingga mereka mampu melaksanakan tugas secara profesional.

(f)  Menerima, mengelola dan melaporkan dana yang diperoleh baik dari para orang tua murid maupun dari pihak lain

(g) Membuat laporan kegiatan TK kepada ketua Yayasan.

(h) Membuat laporan hasil kinerja guru dan karyawan

3) Tugas sekretaris / tata usaha

(a) Mencatat pendaftaran siswa

(b) Memdokumentasikan surat masuk dan Keluar

(c) Mengisi buku Inventaris barang

(d) Mengelola data buku Regristrasi siswa , guru dan karyawan

(e) Membuat laporan bulanan

(f)  Membuat Notulen rapat

(g) Membuat penjadwalan

(h) Bersama kepala sekolah dan guru mendokumentasikan/menyusun kalender Pendidikan

(i)  Bersama kepala Sekolah dan guru mendokumentasikan/menyusun Program tahunan, rogram semester , Rencana kegiatan mingguan dan Rencana Kegiatan Harian

(j)  Membuat laporan kegiatan Kelompok Bermain

4) Tugas Bendahara

(a) Mencatat pemasukan keuangan

(b) Bersama Pengelola membuat perencanakan RAPBS

(c) Mencatat & Menerima SPP , mengelola dan melaporkan dana yang diperoleh baik dari para orang tua murid maupun dari pihak lain

(d) Mengalokasikan penerimaan dana sesuai dengan RAPBS

(e) Mengumpulkan dokumen–dokumen penggunaan dana untuk lampiran pembuatan laporan

(f)  Mendistribusikan dana untuk : Biaya Operasional , Honor Guru , barang habis pakai dll

(g) Membuat laporan keuangan kelompok Bermain kepada kepala sekolah / pengelola

5) Guru kelas

(a) Merencanakan pembelajaran dengan Membuat RKM , RKH

(b) Bersama Pengelola & team guru membuat Program Tahunan , Program Semester

(c) Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan RKM – RKH

(d) Membuat penilaian pembelajaran dengan teknik penilaian

(e) Menyiapkan alat permainan edukatif sesuai dengan RKH

(f)  Mendokumentasikan Porto folio anak

(g) Mendokumentasikan hasil kerja

(h) Mendokumentasikan Ekspresi anak

(i)  Pengolahan data penilaian

(j)  Membuat laporan harian, laporan bulanan , Laporan Semesteran dan laporan Tahunan

(k) Membuat penilain kinerja sesama guru

(l)  Membuat laporan hasil pengawasan ( masalah apa yang terjadi , bagaimana penyelesaian nya , sebab terjadinya masalah , solusi masalahnya dan tindak lanjutnya )